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    安徽新闻出版职业技术学院2019年自主招生活动宣传策划书

    2019-05-13 10:33:52 来源:教育直通车 5046次
    摘要: 一、前言 一年一度招生竞争拉开序幕。每一年的招生活动都关系着一所职业院校的生存与发展。为了树立安徽新闻出版职业技术学院在大众心中更好的形象,丰富我校…


    一、前言

    一年一度招生竞争拉开序幕。每一年的招生活动都关系着一所职业院校的生存与发展。为了树立安徽新闻出版职业技术学院在大众心中更好的形象,丰富我校校园文化生活,进一步推进文化素质教育,提升安徽新闻出版职业技术学院美誉度和知名度,获得更好的资源,同时为毕业生营造良好的就业环境支持,特此进行本校的招生宣传策划,让各考生家长和学生了解报考安徽新闻出版职业技术学院。

    二、活动主题安徽新闻出版职业技术学院2019年自主招生活动宣传策划书
    三、活动背景2019年自主招生
    活动对象:全体考生
    五、活动目的

    1.宣传推广目标最根本的完成今年安徽新闻出版职业技术学院的招生计划。

    2.让更多的人了解安徽新闻出版职业技术学院,强化认同感,提升知名度。

    六、学校概括

    1、学校简介

      安徽新闻出版职业技术学院是经安徽省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业技术学院,隶属于安徽省新闻出版广电局,是中德两国政府在文化传媒领域合作创建的产学研一体化职业教育培训基地,被国家新闻出版广电总局批准为全国“印刷高技能人才培训基地”“数字出版高端人才培养基地”及“全媒体采编人才培养基地”,2015年成为“长三角新闻出版职教创新联盟”理事单位。

    2.学校专业

      设有印刷包装系、新闻传播系、艺术设计系、经济管理系、基础教学部、思想政治理论课教学部六个教学机构及实验实训中心、图书信息中心两个教辅机构,面向新闻出版、新媒体技术、艺术设计、经济管理、印刷包装等行业和领域开设30个满足全产业链岗位(群)需求的专业,其中数字图文信息技术、包装策划与设计、印刷媒体技术等六个专业被省教育厅批准为省级特色专业;版面编辑与校对、出版信息管理、数字媒体艺术设计、动漫制作技术四个专业被省教育厅批准为省级专业试点改革专业;数字图文信息技术、印刷媒体技术两个专业被国家新闻出版广电总局批准为骨干示范专业。

    3.办学理念

      学院深入学习贯彻党的十九大会议精神,紧跟文化产业市场需求,坚持就业导向,创新产教融合机制,深化教育教学改革,秉承“以德立人、以质强校、服务经济社会建设,促进人的全面发展”的办学宗旨,弘扬“厚德力行、博学勤思”的校训精神,坚持“内涵发展、特色立校、立足产业、面向市场”的办学理念,为建设成为国内知名、行业领先、省内一流的技能型高水平大学而不懈努力。以精心培养高素质技能型人才,着力提高青年综合素质,服务广东经济社会发展为办学宗旨,努力突出青年院校特色,建设行业精品高校。

    七、招生宣传推广定位

    1、办学层次定位

    以教学工作为主,培养合格人才,高职院校培养的学生,使学生有一定基础理论知识、较强的动手实践能力、较高的职业道德素质的主要面向基层、面向生产经营服务一线的中高级职业技术应用型人才。

    2、高职院校定位

    院校以特色求质量,以质量促发展。针对区域经济和社会发展的需求,灵活调整和设置专业,以科技应用能力的培养为主线,设计学生的知识、能力、素质结构与培养方案,与时俱进地改造老专业、发展新专业;要根据实际情况,及时了解和掌握用人单位对高新技术应用、所需人才规格的变化要求,适时调整专业培养方案;要强调理论学习以“够用”为限,加大实习实训课的比例。

    八、SWOT分析1优势

    1、秉承“厚德力行、博学勤思”的校训,坚持内涵发展、特色立校、立足产业、面向市场的走产学研一体化发展之路,通过学习和借鉴德国“双元制”职业教育经验,逐步建立了以能力培养为中心的教学体系,逐步发展为规模适度、特色鲜明、优势突出的文化产业教育培训基地。学院依托中德合作项目优势,先后选派72人次教职工赴德国和新加坡等地进行长短期“双元制”职业教育培训和专业进修,同时分批次从德国相关院校和企业聘请教授、专家指导专业设置、课程建设和培训师资,培养了一批能够熟练运用“双元制”教学方法实施教学的师资队伍。在教学过程中,通过工学融合、项目递进的教学方法,不断加强学生实践技能和综合素质的培养,努力缩短毕业生的工作适应期,为学生的可持续发展奠定良好的基础。

    2、近年来,学院在各类省级及以上职业技能竞赛中共获得三等及以上奖项206个,其中国家级技能竞赛中,荣获一等奖2项;二等奖8项;三等奖5项。学院还多次被评为“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”,270多名毕业生荣获“安徽省普通高等学校品学兼优毕业生”称号,一批批“下得去、用得上、留得住、干得好、能发展”的优秀毕业生活跃在各条战线上,受到了用人单位和社会各界的普遍好评。

    2劣势

    1、教育目前很大程度上仍然沿袭了学历教育的定位思路,缺少自身特色。

    2、缺乏相应的配套措施。

    3机会

    近几年,国家大力发展教育,不断扩大大学生录取比例。

    4威胁

    1、竞争激烈。

    2.学校的知名度不是很高,社会大众不了解,择校时不太会将学校作为优先考虑的对象。


    九、宣传推广策略

    (一)线下宣传推广

    1.通过各种方式,与高中的老师或者朋友取得联系,利用病毒营销的方式进行宣传,以增加学生资源。

    2、在地铁车站设置学校的海报。

    3.像一些与学校有联系的高校发学校传单。

    4.学校组织志愿者穿统一服装,友善带领,耐心解答。

    5..学校门前免费派送各式礼物。我院为参加校考的考生配备了矿泉水、用餐券,在国旗广场处设有领取点,考生可凭准考证前往领取。

    (二)线上宣传推广

    1.结合学校特色来设计完善学校的官网,同时优化学校官网的关键字,增加点击量,充分发挥学校官网的宣传作用。

    2.论坛:在天涯、百度贴吧上发布有关学校的软文、视频广告等,同时积极回答目标人群在学校贴吧问的问题,给予他们咨询服务。

    3.微博、微信:学校应该在学校的官方微博,发布大量有关于学校特色的信息或者学生活动视频,吸引目标群体的注意。

    4.学校可以将上课的课件PPT发布到百度文库这些地方,课件上面有我们学校官网的链接。

    十、时间安排

    4月12、13、14日9:00—16:30,中职(普高)考生缴费、 领取准考证 ,在实训楼一楼举行中职考生职业技能测试。

    十一、招新阶段

    一、前期准备阶段

    1、编写最新公告。

    2、招新通知的设计、印制。

    3、大展板海报及海报宣传页的设计、印制。

    4、学生会小组安排笔试题目及上传。

    5、固定展板场地。

    6、论坛、微博、微信等新媒体宣传的准备。

    7、借幕布等设备。

    8、准备多余文具。

    9、拷贝工作室经常使用的软件的安装包。

    二、宣传阶段

    1、张贴招新海报

    2、现场宣传小组提前到场布置场地。

    三、招新阶段

    提前到招新场地布置现场。

    四、志愿者人员选拔

    1、统计报名人员各项资料,通知面试。

    2、面试

    3、面试时组织人员维持面试秩序。

    4、面试后整理面试场地

    5、确定面试通过人员名单及资料通知培训时间。

    6、通知新成员被录取。

    五、经费预算

    六、具体人员安排详见人员安排表

    十、招生工作注意事项

         在校考期间,如有疑问或困难,可拨打电话63838746,13966747219(王老师)13514982078(吴老师)

                            传播与策划五班项颖




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